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Hablamos de uno de los módulos con más orientación al mundo profesional, ya que ofrece a los estudiantes dinámicas de trabajo de las industrias modernas y potencia su habilidad en el diseño
Las aulas ATECA están pensadas y diseñadas para ofrecer un aprendizaje innovador que motive al alumno a través de las nuevas tecnologías. Tras conocer el área de producción audiovisual, en este artículo profundizaremos en otro de sus espacios: el módulo de impresión y escaneado 3D.
Una de las principales tendencias en la transformación digital educativa es la aplicación de la filosofía maker, es decir, que los estudiantes aprendan haciendo, investigando, diseñando, creando… En definitiva, que la práctica no quede en segundo plano.
La solución que ofrecen las aulas ATECAs a esta tendencia es el módulo de diseño e impresión 3D. Introduciendo impresoras y escáner 3D en las clases, se puede revolucionar el modelo pedagógico permitiendo a los alumnos convertir la teoría en práctica y abriendo nuevos métodos de enseñanza y evaluación.
Los docentes pueden optar por diferente modelos de enseñanza aplicables en este módulo, como el aprendizaje basado en proyectos o el PDCA (plan, do, check, act), que favorecen la motivación del estudiante.
Este módulo ofrece gran número de ventajas al alumno:
La impresión 3D es un grupo de tecnologías de fabricación aditiva que crea un objeto físico basado en datos digitales de un objeto tridimensional, mediante la superposición precisa de capas de un material.
Los centros de Formación Profesional también pueden encontrar beneficios aplicando esta tecnología. El escaneado e impresión 3D permite que los alumnos puedan conocer y analizar objetos necesarios para el aprendizaje que difícilmente pueden ser adquiridos por los institutos, mejorando así su oferta formativa.
La flexibilidad de las aulas ATECA permite que este módulo pueda ser explotado por las diferentes familias profesionales que ofrezca el centro, de manera que su usabilidad está garantizada.
Este área del aula ATECA cuenta con dispositivos de escaneado e impresión 3D que permiten el prototipado y el modelado iterativo, así como la producción de los objetos. Dado que este tipo de aulas permite la movilidad y adaptabilidad del espacio, el módulo de 3D cuenta con zona habilitada para la colaboración, ya que ofrece muchas opciones a la hora de promover el aprendizaje en grupo y el trabajo en equipo.
Dependiendo del uso del módulo, se puede encontrar un espacio para el almacenaje o tratamiento de los objetos impresos.
Como en cada módulo de un aula ATECA, la formación de los docentes a cargo es fundamental. Toda la tecnología de este aula no se aprovecha si no hay detrás una intención pedagógica que potencie el aprendizaje. Incorporar la tecnología de impresión 3D a la práctica educativa debe hacerse con conocimiento que garantice la eficiencia y seguridad.
Por ello, se hace necesaria la capacitación de los profesores de Formación Profesional en el aprovechamiento del módulo de diseño e impresión 3D. En Grupo AE hemos desarrollado un curso específico para este área en el que se forma al docente en todo lo necesario para poder sacarle partido al módulo: desde los pasos que engloban el proceso de impresión, los tipos de impresora 3D y sus componentes hasta los materiales disponibles o ajustes para imprimir objetos en 3D adecuadamente. También se orienta al trabajo con programas de diseño para ofrecer una experiencia formativa completa.
Este módulo acerca a las aulas procesos y procedimientos que se ejecutan en el plano laboral, permitiendo al alumnado una aproximación más práctica y real a los sectores productivos.