Mobiliario y adaptación del espacio

La transformación de los espacios tienen como objetivo principal promover el aprendizaje activo, asegurando: (1) la accesibilidad, haciendo que la práctica educativa sea realmente inclusiva (2) un diseño sostenible, abierto y multifuncional. Donde la tecnología y la funcionalidad del espacio favorecen el rendimiento pedagógico y el clima escolar, mejorando así la motivación y las habilidades que necesitarán los alumnos en su futuro profesional, y por último (3) la seguridad e inteligencia, donde los alumnos y docentes podrán interactuar con la tecnología de forma amigable. Registrar toda la actividad que se desarrolla en los espacios permitirá garantizar la privacidad y seguridad de los alumnos.

Cuatro zonas para distintas actividades

Las Aulas ATECA cuentan con 4 zonas, donde la tecnología y el diseño del espacio favorecen las diferentes actividades pedagógicas necesarias para fomentar las soft skills de los alumnos.

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