Con simulador RV de Carpintería de VRFP los estudiantes podrán descubrir paso a paso los elementos que componen una sierra de cinta, un torno y una fresadora, con exámenes en la propia simulación para confirmar sus conocimientos. Así como practicar las operaciones básicas de mecanizado en todos los aparatos, poniendo especial atención en la seguridad del usuario. Próximamente podrán poner en práctica la soldadura y el explosionado del torno.

Casi una hora de aprendizaje y simulación en realidad virtual relacionada con la carpintería.

Información completa del Simulador RV de Carpintería

En el simulador RV de Carpintería los alumnos podrán practicar en diversas áreas:

  • Identificación de piezas de la sierra de cinta:
    • Aprendizaje: Permite aprender los nombres y funcionamiento de los diferentes componentes del torno.
    • Examen: Test en que se pide identificar y señalar cada pieza del torno, poniendo en práctica lo aprendido.
  • Identificación de piezas de la fresadora:
    • Aprendizaje: Permite aprender los nombres y funcionamiento de los componentes de una fresadora.
    • Examen: Test en que se pide identificar y señalar cada pieza, poniendo en práctica lo aprendido.
  • Práctica operaciones básicas de mecanizado con torno en cuatro fases:
    • Encendido del torno:  La práctica comienza indicando cómo encender la máquina y colocar las protecciones.
    • Colocación de la pieza: El usuario debe colocar la pieza a mecanizar en la posición adecuada, siguiendo los protocolos de seguridad.
    • Configuración de la máquina: Introducción de los valores de avance y profundidad de pasada.
    • Mecanizado: Cuando la máquina está configurada correctamente. Se visualiza el proceso de torneado.
  • Práctica operaciones básicas de mecanizado con fresadora en cuatro fases:
    • Encendido de la fresadora: La práctica comienza indicando cómo encender la maquina y colocar las protecciones.
    • Colocación de la pieza: El usuario debe colocar la pieza a mecanizar en la posición adecuada siguiendo los protocolos de seguridad.
    • Configuración de la máquina: Introducción de los valores de avance y profundidad de pasada antes de comenzar el mecanizado.
    • Mecanizado: Cuando la máquina está configurada correctamente. Se visualiza el proceso de fresado.

Prácticas en desarrollo

  • Práctica de Soldadura: Instruye y pone a prueba al alumno en el trabajo con soldadoras multiproceso para trabajos MIG/MAG/MMA/FCAW. El usuario debe configurar la máquina y elegir el material de soldadura de forma adecuada, en función de las dimensiones de la pieza, su forma y material.
  • Explosionado del torno: El estudiante podrá visualizar pieza a pieza, todos los elementos. Desde este apartado, se presentará un posible fallo de la máquina y el alumno, deberá identificar la(s) pieza(s) causantes de dicho fallo.

Tiempo de uso del simulador RV de Carpintería

El tiempo estimado para las prácticas predefinidas es el siguiente:

  • Identificación de piezas de la sierra de cinta: 5 minutos aprox.
  • Examen piezas de la sierra de cinta: 5 minutos aprox.
  • Identificación de piezas de la escuadradora: 5 minutos aprox.
  • Examen piezas de la escuadradora: 5 minutos aprox.
  • Identificación de piezas de la ingletadora: 5 minutos aprox.
  • Examen piezas de la ingletadora: 5 minutos aprox.
  • Práctica con sierra de cinta: 5 minutos aprox.
  • Práctica con escuadradora: 10 minutos aprox.
  • Práctica con ingletadora: 5 minutos aprox.

Evaluación con el simulador RV de Carpintería

El simulador recoge información a nivel de métricas y estadísticas sobre la realización de la práctica por parte del alumno que sirven al profesor para evaluar sus avances:

  1. Aciertos y errores (en este caso se indica además, los pasos que se han dado incorrectamente).
  2. Tiempo invertido.
  3. Calificación.

Metodología del Simulador RV de Carpintería

Desarrollo de este software

De la mano de docentes, estableciendo flujos de acción específicos en base a documentación recabada en primera persona.

Documentación que incluye

Se facilita un documento a los formadores, en el que se indican ideas de simuladores o prácticas específicas, que podrían ser de utilidad llevadas a cabo. Junto con esas anotaciones, se facilitan referencias gráficas, tales como imágenes, vídeos y enlaces.

Se han realizado grabaciones propias con el fin de que tanto entornos, herramientas como procesos, sean lo más fieles posibles a la realidad.

Dando cobertura a las unidades de competencia establecidas en el BOE para cada familia profesional y posibilitando al centro la reducción de tiempos y costes, así como la supresión de riesgo para los alumnos.

Requerimientos de Hardware

Para la implementación del software, será necesario tener el siguiente hardware en las aulas:

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