Descripción y características
La actual revolución tecnológica implica nuevas formas de almacenar el conocimiento, en este ámbito surge la adaptación de las producciones multimedia en los entornos educativos. En concreto, el desarrollo de los recursos audiovisuales juega un papel determinante en la mejora del proceso educativo, favoreciendo el aprendizaje autónomo y la motivación en el alumnado, mediante nuevos modelos de aprendizaje.
En el presente curso, se pretende abordar los conocimientos básicos para que el profesorado elabore de manera sencilla sus propias producciones multimedia adaptadas a su ámbito educativo. De este modo, los medios audiovisuales pueden transformar al docente y al alumnado de meros consumidores de mensajes, a productores de instrumentos que favorezcan el pensamiento y la cultura, desarrollando habilidades y actitudes para construir un conocimiento significativo.
Metodología
- 5 módulos de 2 horas (vídeos más actividades)
- Duración del curso: 10 horas
- Tutorías y resolución de dudas
Objetivos
- Conocer los conceptos clave de la Teoría de vídeo
- Aprender a preparar contenidos y recursos de preproducción
- Realizar la producción de un video
- Insertar efectos y realizar el montaje de un video
- Exportar y publicar videos
Contenidos
- Introducción
- Preproducción
- Elegir temario
- Público objetivo
- Recursos: cámaras, micrófonos, set, ordenador
- Referencias
- Guion Librerías de recursos (audio/video/imágenes)
- Producción
- Set
- Luces
- Cámaras
- Capturadoras de vídeo
- Sonido
- Grabación
- 3.- Postproducción
- Introducción
- Montaje – Adobe Premiere
- Grafismos – After Effects
- Efectos digitales – After Effects
- 4.- Exportación y publicación