Descripción y características

• En la Modalidad 100% online con sesiones síncronas y asíncronas
• Dirigido a profesores de formación profesional
• Ámbito. Actualización profesional y metodológica

Estas actividades formativas se componen de 30 horas distribuidas en aproximadamente 4 semanas, diseñadas con la siguiente estructura:

1. Presentación (2h, Aula Virtual), apertura del curso con la presentación de los materiales, la metodología y el plan de actividades
2. Una semana de trabajo personal para la preparación del curso con acceso al campus
3. Presentación 1 (1h, Aula Virtual) planteamiento de los entregables por parte los asistentes
4. Una semana de trabajo personal y acceso al campus virtual y preparación de actividades entregables
5. Presentación 2 (1h, Aula Virtual) planteamiento de los entregables por parte los asistentes.
6. Una semanas de trabajo personal y acceso al campus virtual y preparación de actividades entregables
7. Presentación 3 (1h, Aula Virtual) y planteamiento de los entregables por parte los asistentes.
8. Una semanas de trabajo personal y acceso al campus virtual y preparación de actividades entregables
9. Cierre del curso, (3h, Aula Virtual), Puesta en común y actividades de evaluación de los asistentes.

Metodología

• La parte online está basada en el trabajo personal a partir de la documentación que se pone a disposición de los usuarios en el Campus Virtual. Estará dinamizada por un tutor especializado que supervisará los avances, resolverá las dudas y realizará cuatro sesiones de seguimiento en directo para todo grupo.
• En la primera, segunda, tercera y cuarta semana, el tutor dinamizará de forma síncrona cuatro sesiones:
  Sesión 1ª (2h): Presentación de la acción formativa.
  Sesión 2ª, 3ª y 4ª (1h): Acompañamiento de los participantes sobre los diferentes bloques de contenidos. Se realizará una revisión común de los materiales y un repaso de las actividades a realizar para la resolución de dudas. Las sesiones se realizarán a través de enlace en abierto de Zoom, en fecha y horario fijado al inicio de la acción formativa.
• En la cuarta semana, el tutor especializado dinamizará de forma síncrona la sesión final: Sesión 5ª (3h): Prácticas grupales y actividades de evaluación de las diferentes experiencias educativas presentadas.
• La sesión se realizará en el espacio Campus Grupo AE.

Objetivos

• Entender la exponencialidad en todo tipo de actividades; inteligencia artificial, big data, realidad virtual, etc. y las razones del porqué el mundo va a ser diferente e incrementar la probabilidad de que los alumnos tomen las mejores decisiones
• Interiorizar las nuevas habilidades y trabajos que vienen en un mundo donde las funciones esperadas serán totalmente distintas a la que tenemos ahora
• Inocular cómo algunas decisiones financieras que lleven a cabo en sus primeros años pueden afectar a su futuro
• Enseñar las mejores prácticas para que inviertan en su tiempo libre, todo tipo de herramientas online gratuitas y que pueda redundar en grandes ventajas a medio y largo plazo
• Comprender que la marca personal será tan importante, si no más, que cualquier titulación  a medio y largo plazo

Contenidos

• La década prodigiosa (2020-2030) Sobre la década en la que cambiará radicalmente nuestra vida
• Itinerarios formativos y laborales, ¿Cómo afrontar la decisión más importante hasta la fecha?
• Los trabajos que vienen, ¿Cómo van a cambiar los trabajos actuales?
• Invierte bien tu tiempo, ¿Cómo aprovechar el tiempo en tus próximos años?
• Consejos financieros, Las mejores decisiones financieras en los próximos años
• La imagen personal, La importancia del yo digital