Estudia tu Curso de experiencias educativas digitalizadas con FP Innova
“Experiencias educativas digitalizadas” para el profesorado de Formación Profesional ha sido diseñado específicamente para preparar a los docentes en el planteamiento de experiencias de aprendizaje activas, significativas, creativas, atractivas y multinivel, con utilidad para todas las familias profesionales, utilizando metodologías acordes con la evolución de la industria y las tecnologías representativas del entorno digital actual y futuro.
Una vez tomado este curso podrás:
- Obtener competencias profesionales que te permitan dinamizar experiencias de aprendizaje a través del uso de simuladores de alta carga de computación o gráfica.
- Enfrentarte con soltura al aprendizaje híbrido o en remoto de calidad, a través de tecnología colaborativa que capta el movimiento y la voz de los participantes en el aula.
- Desarrollar trabajo colaborativo desde entornos de realidad virtual de aprendizaje.
- La aplicación de la tinta digital a diferentes situaciones de aprendizaje y contextos.
- El desarrollo de destrezas y habilidades a través de la simulación y del aprendizaje a través de prototipado (impresión y escaneado).
- El aprendizaje activo en el contexto de la Familia Profesional.
- Favorecer el intercambio de experiencias entre profesionales.
Descripción y características
- En la Modalidad 100% online con sesiones síncronas y asíncronas
- Dirigido a profesores de formación profesional
- Ámbito. Actualización profesional y metodológica
Estas actividades formativas se componen de 30 horas distribuidas en aproximadamente 4 semanas, diseñadas con la siguiente estructura:
- Presentación (90 min, Aula Virtual), apertura del curso con la presentación de los materiales, la metodología y el plan de actividades, sesión Propuestas pedagógicas.
- Dos semanas de trabajo personal para la preparación del curso con acceso al campus
- Presentación 1: La secuencia didáctica (60 min, Aula Virtual) planteamiento de los entregables por parte los asistentes.
- Una semana de trabajo personal y acceso al campus virtual y preparación de actividades entregables
- Presentación 2: Los recursos digitales (60 min, Aula Virtual) y planteamiento de los entregables por parte los asistentes.
- Una semana de trabajo personal y acceso al campus virtual y preparación de actividades entregables
- Cierre del curso, (60 min, Aula Virtual), Puesta en común y actividades de evaluación de los asistentes.
Metodología
- La parte online está basada en el trabajo personal a partir de la documentación que se pone a disposición de los usuarios en el Campus Virtual. Estará dinamizada por un tutor especializado que supervisará los avances, resolverá las dudas y realizará cinco sesiones de seguimiento en directo para todo grupo.
- En la primera, segunda, tercera y cuarta semana, el tutor dinamizará de forma síncrona las siguientes sesiones:
Sesión 1ª (90 min): Presentación de la acción formativa.
Sesión 2ª, 3ª y 4ª (60 min): Acompañamiento de los participantes sobre los diferentes bloques de contenidos. Se realizará una revisión común de los materiales y un repaso de las actividades a realizar para la resolución de dudas. La última sesión se dedicará a prácticas grupales y actividades de evaluación de las diferentes experiencias educativas presentadas. - Las sesiones se realizarán a través de enlace en abierto de Zoom, en fecha y horario fijado al inicio de la acción formativa.
- La sesión se realizará en el espacio Campus Grupo AE.
Objetivos
- Presentar el curso y orientar a los usuarios para completarlo con éxito
- Conocer el punto de partida del docente en cuanto a competencia digital.
- Advertir sobre las oportunidades de las tecnologías digitales habilitadoras para el desarrollo de aprendizajes activos.
- Establecer una metodología eficiente para el diseño de Experiencias Educativas.
- Aclarar dudas y consultas sobre el diseño de Experiencias Educativas apoyadas en el uso de las tecnologías
- Poner en común las diferentes experiencias de usuario
- Resumir y poner en común de las mejores prácticas
Contenidos
Este curso abordará los siguientes temas para un completo desarrollo de actividades pedagógicas con alta carga de digitalización.
- El marco de transformación digital de la industria afecta de manera directa a las capacidades de los centros educativos de Formación Profesional y a los profesionales de la enseñanza que allí trabajan.
- El desarrollo de competencias profesionales que permitan dinamizar experiencias educativas a través del uso de metodologías activas.
- El trabajo colaborativo desde entornos digitalizados.
- La aplicación de la tinta digital a diferentes situaciones de aprendizaje y contextos, con foco en la evolución de los contenidos formativos planteados por el cuerpo docente, para un uso iterativo en constante crecimiento.
- El desarrollo de destrezas y habilidades a través de la simulación y del aprendizaje a través de prototipado y modelado como modelo de generación de productos (impresión y escaneado).
- Independiente de si el entorno de trabajo del profesor es Google o Microsoft