Procesos de innovación

Descripción y características

• En la Modalidad 100% online con sesiones síncronas y asíncronas
• Dirigido a profesores de formación profesional
• Ámbito. Actualización profesional y metodológica

Estas actividades formativas se componen de 30 horas distribuidas en aproximadamente 4 semanas, diseñadas con la siguiente estructura:

1. Presentación (90 min, Aula Virtual), apertura del curso con la presentación de los materiales, la metodología y el plan de actividades
2. Dos semana de trabajo personal para la preparación del curso con acceso al campus
3. Presentación 1 (60 min, Aula Virtual) planteamiento de los entregables por parte los asistentes
4. Una semana de trabajo personal y acceso al campus virtual y preparación de actividades entregables
5. Presentación 2 (60 min, Aula Virtual) planteamiento de los entregables por parte los asistentes
6. Una semana de trabajo personal y acceso al campus virtual y preparación de actividades entregables
7. Cierre del curso, (60 min, Aula Virtual), Puesta en común y actividades de evaluación de los asistentes
   

Metodología

• La parte online está basada en el trabajo personal a partir de la documentación que se pone a disposición de los usuarios en el Campus Virtual. Estará dinamizada por un tutor especializado que supervisará los avances, resolverá las dudas y realizará cinco sesiones de seguimiento en directo para todo grupo.
• Sesión 1ª (90 min): Presentación de la acción formativa.
  Sesión 2ª, 3ª y 4ª (60 min): Acompañamiento de los participantes sobre los diferentes bloques de contenidos. Se realizará una revisión común de los materiales y un repaso de las actividades a realizar para la resolución de dudas. La última sesión de dedicará a prácticas grupales y actividades de evaluación de las diferentes experiencias presentadas.
• Las sesiones se realizarán a través de enlace en abierto de Zoom, en fecha y horario fijado al inicio de la acción formativa.
• La sesión se realizará en el espacio Campus Grupo AE.

Objetivos

• Este curso contextualiza los procesos de cambio y los aplica a la innovación, se trata de  incorporar a nuestras tareas diarias las herramientas y recursos para innovar
• Desarrollar los conocimientos del entorno para afrontar sin miedo a lo desconocido la tarea de la innovación
• Conocer las grandes tendencias para obtener información
• Manejar con soltura las necesidades y las soluciones
• Como definir estrategias innovadoras  y ejecutar soluciones

Contenidos

Este curso recorre los siguientes epígrafes asociados a la innovación,  los procesos y fases que las componen,

• La innovación como actitud personal, pérdida del miedo a innovar
• Contexto
• Necesidades actuales y cómo detectar las futuras
• Tendencias, el mundo que viene
• Modelos y herramientas de innovación
• Matriz de temáticas, oportunidades y capacidades